NARRACIONES REFLEXIVAS

NARRACIÓN REFLEXIVA QUE ABORDE LOS DESAFÍOS DESDE EL MBDD, CNEB Y DCBN.

 

Cuando se habla acerca de la labor del docente en la actualidad, muchos que desconocen pueden calificar como el de una labor sencilla, sin embargo, esta fuera de lo que realmente es.

En este tiempo de pandemia se ha tenido que enfrentar nuevos retos en lo que concierne a nuestra vocación. Pues como docentes, es de nuestra función formar ciudadanos consientes, lideres, capaces de sumarse a una sociedad en desarrollo, con principios éticos en primer lugar.

Para poder continuar con este propósito, se tiene que tener el conocimiento de manejo y desarrollo de los medios tecnológicos, también llamados TIC. Es entonces que este siglo XXI se convierte en una sociedad del conocimiento informático. Donde la perspectiva es seguir cumpliendo la función formativa para el cumplimiento del perfil de egreso, donde esta nueva generación autónoma es capaz de enfrentar y resolver los problemas de manera autónoma, con un propio análisis crítico reflexivo. Pues es de conocimiento mundial que en esta era de globalización, nuestros jóvenes estudiantes emprendedores tienen que seguir sumando al desarrollo de nuestro País.

En mi labor de educadora no ha sido fácil, existen muchas dificultades para cumplir el propósito esperado, desde la falta de compresión lectora, hasta la ausencia de medios tecnológicos, sin embargo, se tiene una visión y se trabaja para superar estos inconvenientes, se superó en un 90% la ausencia de celulares y uso de WhatsApp como herramienta educativa y se sigue trabajando la práctica de lectura mediante vía telefónica.

Si bien es cierto en la realidad social no todo el Perú goza de buena cobertura y señal de los medios informáticos, se trabaja con ahínco para seguir con nuestra labor formativa, teniendo como visión que nuestros estudiantes estén a la par e igual nivel educativo de toda la sociedad más allá de las carencias que posean. Con esfuerzo todo es posible.